Sanalkampus Türkiyenin ilk Sanal Kampüsü -  

Geri git   Sanalkampus Türkiyenin ilk Sanal Kampüsü - > EĞİTİM,ÖSS,ÜDS,LGS,KPSS SORULARI VE DENEME SINAVLARI > DERS DESTEK MERKEZİ > Fen Bilgisi (4.5.6.7.8.Sınıf)

Konuyu değerlendir - 6. SINIF DERSLERİ.
(0)
Değerlendirme: Toplam 0 oy almıştır, ortalama Değerlendirmesi puandır.

Yeni Konu aç Cevapla
 
Seçenekler Stil
Alt 29.10.06, 06:46 PM   #16 (permalink)
ADANADEMIRSPOR
 
Anektod - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
Bilgiler
Üyelik tarihi: Aug 2006
Yaş: 87
Mesajlar: 3.848
Karizma
Rep Gücü : 1000
Rep Puanı : 352148
Rep Seviyesi : Anektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond repute
İletisim
--->: 6. SINIF DERSLERİ

AKÜMÜLATÖRÜN ÇALIŞMA PRENSİBİNİN İNCELENMESİ
DENEYİN AMACI: Elektrik enerjisini kimyasal enerjiye çevirmek, depolanan enerjiyi tekrar elektrik enerjisine çevirerek “şarj ve deşarj” olaylarını görmek.
HAZIRLIK SORULARI:
1-Araçlardaki akülerin şarz ve dejarz olayı nasıl gerçekleşir?Araştırı nız.
2-Boşalan bir aküyü tekrar şarz etmek için ne yapılması gerekir?
3-Araçlarda kullanılan akülerin gerilimi kaç volttur?Araştırınız.
KULLANILAN ARAÇ VE GEREÇLER:
1.döküm ayak (2 adet)
4.hertz ayağı (2 adet)
7.ampul (2,5 volt)
10.sülfirik asit
2.statif çubuk
5.kurşun levha(2 adet)
8.geniş beherglas
11.güç kaynağı
3.bağlama parçası
6.bağlantı kablosu
9.ampul duyu
DENEY DÜZENEĞİ:
DENEYİN YAPILIŞI:
1-Döküm ayağa statif çubukları bağlayınız. Üstüne bağlama parçası yardımıyla hertz ayaklarını tutturunuz.
2-Beherglas içerisine üçte iki kadar su koyunuz. İçerisine az miktar sülfirik asit koyunuz.
3-Hertz ayaklarına 2 tane kurşun levhayı bağlayınız. Kurşun levhaları hazırladığınız sülfirik asit çözeltisine daldırınız.
4-Hertz ayaklarının küçük deliklerine bağlantı kablolarını takınız. Bağlantı kablosunun bir ucunu güç kaynağının ( + ) kutbuna, diğer ucunu da ( - ) kutbuna bağlayınız.
5-Tüm bağlantıları yapıp şekildeki düzeneği oluşturduktan sonra güç kaynağını 6-8 volt arasında açınız.
6-Asidin içerisindeki kurşun levhalardan kabarcıklar çıkacaktır. 5 dakika bekleyiniz. Sonra güç kaynağındaki bağlantı kablolarını söküp, hemen ampul duyuna bağlayınız. Ampulun yandığını gözleyiniz.
DENEYİN SONUCU:
Akümülatörler doldurulurken elektrik enerjisini depolar, boşalırken de biriktirdikleri enerjiyi kimyasal yolla elektrik akımına çevirirler.
TEORİK BİLGİ:
Akümülatör (halk dilinde akü olarak bilinir) ; elektrik enerjisini kimyasal enerjiye dönüştürerek depolayan, kimyasal enerjiyi elektrik enerjisine dönüştürebilen doğru akım kaynaklarıdır.
Akümülatörde elektrolit olarak sülfirik asit çözeltisi, elektrot olarak da genellikle kurşun elektrotlar kullanılır.Sülfirik asit içerisine konulan kurşun elekrotlarda potansiyel fark oluşturmak için doğru akım kaynağına bağlanır (ŞARJ). Bir süre (5 dk.) akım verilerek elektrotlarda potansiyel fark oluşturulur. Bu durumda (- ) kutba bağlı elektrot kurşun (Pb+), ( + ) kutba bağlı elektrot ise kurşun dioksit (PbO2) haline gelir. Elektrolit içinde iki farklı elektrot gibi davranırlar ve akım verebilecek doğru akım kaynağı elde edilir. Devreye voltmetre bağlanırsa potansiyel farkın 2,2 volt olduğu görülür. Bu değer kısa sürede 2 volta düşer ve bir müddet bu değerden akım verir.
Elektrotlar aynı kap içerisinde farklı gözlere konup seri bağlanırsa “akü” elde edilir. Akümülatör akım verirken doldurma sırasındaki olaylar tersine döner. Bu olaya “DEŞARJ” denir.
__________________
MAVİ DÜŞLERİN LACİVERT GÖLGESİ

Anektod Çevrimdışı  
Digg this Post!Add Post to del.icio.usBookmark Post in TechnoratiFurl this Post!
Alıntı ile Cevapla Anektod isimli üyenin yazdığı bu Mesajı değerlendirin.
Alt 29.10.06, 06:46 PM   #17 (permalink)
ADANADEMIRSPOR
 
Anektod - ait Kullanıcı Resmi (Avatar)
Bilgiler
Üyelik tarihi: Aug 2006
Yaş: 87
Mesajlar: 3.848
Karizma
Rep Gücü : 1000
Rep Puanı : 352148
Rep Seviyesi : Anektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond reputeAnektod has a reputation beyond repute
İletisim
--->: 6. SINIF DERSLERİ

ÜNİTE IV: UZAYI KEŞFEDİYORUZ
A. UZAYDA NELER VAR?
1. Gâlaksiler (Gök Adaları) 2. Yıldızlar Doğar, Yaşar, Ölür
a. Yaşamımızı Güneşe Borçluyuz
i. Güneş Nasıl Oluştu?
ii. Katmanları ve Yapısal Özellikleri
iii. Güneşin Hareketleri
b. Güneş Sistemi
i. Gezegenleri ve Uyduları
. Güneş ve Ay Tutulması
3. Kuyruklu Yıldızlar, Asteroitler ve Meteorlar
B. UZAYA BAKIYORUZ
C. EVREN NASIL OLUŞTU?
Ç. UZAY TEKNOLOJİSİ
1. Uzay Mekikleri
2. Yapay Uydular 3. Uzay İstasyonları D. UZAY ARAŞTIRMALARI
1. Ay' da İlk Adımlar
2. Uzayda Yaşamak
3. Uzayda Kirlilik
__________________
MAVİ DÜŞLERİN LACİVERT GÖLGESİ

Anektod Çevrimdışı  
Digg this Post!Add Post to del.icio.usBookmark Post in TechnoratiFurl this Post!
Alıntı ile Cevapla Anektod isimli üyenin yazdığı bu Mesajı değerlendirin.
Alt 09.06.08, 10:04 PM   #18 (permalink)
Yeni Üye
Bilgiler
Üyelik tarihi: Jun 2008
Yaş: 17
Mesajlar: 1
Karizma
Rep Gücü : 0
Rep Puanı : 100
Rep Seviyesi : checkbox will become famous soon enoughcheckbox will become famous soon enough
İletisim
Re: 6. SINIF DERSLERİ

cok saol
checkbox Çevrimdışı  
Digg this Post!Add Post to del.icio.usBookmark Post in TechnoratiFurl this Post!
Alıntı ile Cevapla checkbox isimli üyenin yazdığı bu Mesajı değerlendirin.
Cevapla

Bookmarks

Tags
sinif, dersleri


Konuyu Toplam 1 Üye okuyor. (0 Kayıtlı üye ve 1 Misafir)
 
Seçenekler
Stil

Yetkileriniz
You may not post new threads
You may not post replies
You may not post attachments
You may not edit your posts

BB code is Açık
Smileler Açık
[IMG] Kodları Açık
HTML-KodlarıKapalı
Trackbacks are Kapalı
Pingbacks are Kapalı
Refbacks are Kapalı

Benzer Konular
Konu Yazan Forum Cevaplar son Mesaj
YOKLAMA!!!!SINIF BURDAMI Puzzletr.net Forum Oyunları 66 24.06.08 06:51 PM
8. SINIF DERSLERİ Anektod Fen Bilgisi (4.5.6.7.8.Sınıf) 22 29.10.06 07:12 PM
7.SINIF DERSLERİ Anektod Fen Bilgisi (4.5.6.7.8.Sınıf) 51 29.10.06 07:02 PM
5. SINIF DERSLERİ Anektod Fen Bilgisi (4.5.6.7.8.Sınıf) 89 29.10.06 06:23 PM
4. SINIF DERSLERİ Anektod Fen Bilgisi (4.5.6.7.8.Sınıf) 57 29.10.06 03:35 PM


Saat 12:28 AM


Powered by vBulletin Version 3.7.2
Copyright ©2000 - 2008, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.2.0
http://www.puzzletr.com

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386